臨時休業が続く中で、家庭でどのような学習をすべきなのか不安なことが増えてきました。これからどんな学習を家庭でしていけばいいのか。今日は３年２組の生徒が取り組んでいる例を紹介します。

　３年２組では、eライブラリを活用して日々の学習に取り組んでいる生徒がいます。eライブラリにある学習を１週間の中で９つ挑戦し、頑張っています。多い生徒で、１週間毎日取り組み、８９単元終わらせている生徒もいます。

３年２組の例

このeライブラリを使うとどんな学習ができるのか紹介をしていきます。

①      ９教科の中から自分の苦手な単元を選び、問題を解くことができます。

②      問題は大問が５つあり、３択で選んで答えます。

③      間違えた場合には、似たような問題をリトライして解くことができます。

④      ドリルだけでなく、テスト問題も含まれているのでどれだけ知識が身に付いたのか確認することもできます。

などなど、いろいろな機能があるので実際に家でも活用してみて下さい。

もし、問題を解いていて、わからないところがあれば「ふりかえり」の「日々の振り返り」にコメントを書いてください。先生方からコメントを返したり、電話で解説をしたりすることもできます。
～日々の振り返りの書き方～

①ログインをして振り返りをクリックする。


②振り返りを書き込み、送信する

毎日の家庭での学習に一つ活かしてみてはどうでしょうか。ログイン方法は休業中のしおり（4/11～26）に記載されています。

　資料室の次に外に出てみると、あれれ・・・、

サッカー部の道具が外に出ていました。顧問の金原先生が、部室の清掃を一人で黙々と行っていたのです。金原先生は、何を思って、どんな気持ちで作業をしていたのでしょう。あえてここには記しませんけどね。

部室の様子を見たいと思う方もいらっしゃるかもしれませんが、サッカー部のみなさんには自分の目で見てもらいたいので、写真は載せずそれまでのお楽しみということにしておきましょう。

　古い木の戸棚がなくなった資料室の続報です。

この、３人の先生は、どなたでしょうか。そして、何をしているのでしょうか。

　左で指示を出しているのは井浪先生

　中央で作業をしているのは川島先生

　脚立を支えているのは松下先生

　３人で天井に何かを取り付けているようですね。

　続く

　27日、今日は、登校日でした。

　一瞬ではありますが、久しぶりに生徒が登校する学校に活気が戻ってきました。
　学校では短時間の中でたくさんのことを説明しなければならないので、どの先生も前日までに一人一人の机に配付物を配り、さらに、伝える内容を黒板に書いておきました。

　臨時休業となって２か月がたとうとしています。
　鞄の中にたくさんの思いを詰めて下校していった生徒のみなさん、10日までの臨時休業期間中での生活、体調チェック、学習について説明しましたが、何よりも心と体が健康であることが大事です。次に会える日を楽しみにしています。